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文章列表
說明：
一、依據衛生福利部疾病管制署 114 年 6 月 30 日疾管慢字第 1140300408 號來文辦理。
二、梅毒、先天性梅毒及淋病為「傳染病防治法」公告之第三類傳染病，為提升社區大眾及風險族群之性傳染病防治知能，請貴單位協助轉知所轄或所屬等相關單位或人員，整合並運用現有資源，透過多元管道強化性傳染病衛教宣導。
三、旨揭專區內容分為一般民眾、教育人員、醫事公衛人員、多國語言衛教素材及其他相關資源，內容包含：避孕、安全性行為、各項性傳染病認識、預防、診斷、治療、篩檢、去汙名化及友善就醫資訊等，請逕至疾管署全球資訊網「首頁/傳染病與防疫專題/傳染病介紹/第三類法定傳染病/梅毒或淋病/性傳... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市政府教育局 114 年 6 月 25 日南市教秘字第 1140932540 號函辦理。
二、「114 年學生暑假體育育樂營」活動於 114 年 7 月 1 日至 8 月 29 日，共辦理 10 種運動項目， 45 梯次之體育育樂營活動，俾鼓勵學生在假期從事運動休閒活動，藉由體驗運動、樂於運動、享受運動的過程中養成每日規律運動習慣，促進身體健康。
三、活動相關說明如下：
(一)實施對象：以經濟弱勢學生或有運動基本能力、體適能有待加強及未養成規律運動習慣之高中、國中、國小學生為主，如有餘額，開放其他一般學生參加。
(二)報名從即日起至額滿為止，弱勢學生免收報名費(弱勢學生身份認定，詳見活動網... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育局公告 263767 號暨本市「114 年度輔導主任或組長、輔導教師及專業輔導人員在職進修課程計畫」辦理。
二、 7-10 月份研習場次訊息如下：
(一) 主題：家族系統排列初探~拒學或繭居在家個案輔導策略
時間： 114 年 7 月 7 日(星期一)上午 8:30 至下午 4:10
承辦學校：歸仁國中
研習地點：歸仁國中視聽教室
講師：王國芳老師、葉宗禮助教
對象：本市國中小輔導人員 40 名，大新豐區專輔人員、學校輔導人員、輔導教師優先。
報名方式：即日起至 114 年 7 月 4 日下午 4 時止，逕上「臺南市學習護照系統」研習代號【30... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 24 日臺教國署學字第 1145803756 號函辦理。
二、為提升各級學校性別平等教育委員會及校園教職員工對於跨性別學生議題之認知及協助多元性別學生之能力，俾提供學生性別平等之學習環境，教育部研發各學習階段多元性別教育之教材資源，提供符合社會趨勢、實用且適齡適性之訊息，俾利教師於實施課程教學時得以參考與運用。手冊內容包括：概念篇、課程與教學篇、校園經驗篇、導師篇以及多元性別教學資源篇。
三、為利推廣資源手冊，請貴校協助將旨揭手冊登載於貴校性別平等教育專區及其他教師常用之平臺或網站，以利教師查閱與運用；另為提升資源手冊之推廣及實施效... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部體育署 114 年 6 月 18 日臺教體署全(二)字第 1140019752 號函辦理。
二、旨揭宣導影片共有 2 部：
(一)海域遊憩場域告示牌宣導影片，網址： https://www.youtube.com/watch?v=aowT5CLpSh8 。
(二)從「指引」到「行動」夏日親海安全再升級： https://www.youtube.com/watch?v=0Ia1yUCM8BE 。
三、隨文檢送相關來函及「開放海洋」－海域遊憩活動規劃與管理指引各 1 份。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 19 日臺教國署學字 第 1140058359 號函辦理。
二、旨揭衛教素材係教育部委請國立臺灣師範大學編製，電子 檔已置於教育部學校衛生資訊網（ https://cpd.moe.gov. tw/）/資料下載/其他項目，請逕行下載運用。
三、另轉知衛生福利部國民健康署製作電子煙防制宣導紅布 條、跑馬燈文案（載點： https://drive.google.com /drive/folders/1i-5IMD75XiRC2keiBsluc5VwAPDW2tsO? dmr=1&ec=... 觀看完整文章
說明：
一、依據 114 年度臺南市政府衛生局綜合保健工作計畫─子計畫五─-婦幼健康促進辦理。
二、為提升青少年性教育健康意識，本活動以「適齡性教育」為主軸，設計針對幼兒、國小兒童及青少年的分齡學習內容，強調性教育應從小紮根，涵蓋情感教育、性別平權與身體自主權等議題。透過互動遊戲與多元媒材，鼓勵親子共學，強化家長陪伴孩子面對成長、交友與情感挑戰的能力，促進親子溝通與關係連結。
三、活動詳情：
(一)活動主講人：元品心理諮商所諮商心理師─蔡于岑心理師
(二)活動地點：臺南市立圖書館永康總館-4F 手作教室(台南市永康區康橋大道 255 號)
(三)活動日期：
１、... 觀看完整文章
